一个雷锋的故事小学生作文

且说学雷锋日，3月5日，这天，处处洋溢着温暖与善意。

　　回忆学雷锋的故事：哪里有需要我们就去哪里

　　40后讲述者：

　　50多年前，我在小学，学习成绩不错，文体特别好，被选为大队长和班长。那时的雷锋，是每个小学生的榜样。《学习雷锋好榜样》的歌声，至今仍在耳边回响。

　　学雷锋，就是帮人。那个年代，我们班有个特点，就是不怕苦不怕累。同桌生病了，我们课间了补课。和差生结对，帮他补习。

　　学雷锋，就是行善。为了帮助老人，我们自发组织去周边村子里义务劳动。挑水、打扫卫生，虽然累，但老人见了我们，总是veryhappy。

　　学雷锋，就是坚持。我们去田间捡牛粪，收集肥料，送给了生产大队。虽然臭气熏天，大家也顾不上难为情，反而感到自豪。

　　学雷锋，就是奉献。周末去帮忙装煤，坚持了两学期。看着煤堆，我们心里充满了自豪感。

　　70后讲述者：

　　学雷锋，好像是很久以前的事了。但我记得，那个年代的我们，做好事都是件很平常的事。

　　小学时学雷锋，基本是和同学一起去路上捡垃圾、扶老人过马路。那时说去做好事，大家积极性都很高，在路上捡垃圾也不会觉得难为情丢脸。

　　上初中那会儿，我一个人去煤球公司帮工人装煤，坚持了两个学期。现在想想，有时坚持做一件事也不难。

　　我家住在仙居棉纺厂宿舍，那时大家都用蜂窝煤烧东西。一次周日，我跟着爸爸去煤球公司装煤，发现用自行车运煤很不方便。

　　学雷锋，就是坚持。那时的坚持，让我明白了一个道理：只要肯努力，就没有什么是做不到的。

　　80后讲述者：

　　“雷锋叔叔”，小时候我们都会这么亲切地称呼他。那时候不知道雷锋是谁，通过小学语文课本，以及老师的反复说教，我才能零零碎碎地拼凑出他的模样：做好事，不留名。

　　学雷锋，就是做好事。那些帮助老人挑砖头的场景，我永远都不会忘记。金鳌山修路，我们挑着箩筐，一步一步往上走。工人叔叔教我们挑担的窍门，虽然力气小，但我们反复来回了好几趟。

　　学雷锋，就是坚持。在我们休息的片刻，一个工人拿出小本子，开始逐一记下我们的名字，说是要写封感谢信给学校。

　　学雷锋，就是用心。听到他们的夸奖，我很开心，干活也更带劲。

　　学雷锋，就是传承。到了下午4点多，我将手洗干净、衣服上的尘土拍干净后再回去，所以爸爸妈妈都没发现我去煤场。

　　学雷锋，就是快乐。直到上初三，功课忙起来我就没时间去那边帮忙了。

　　90后讲述者：

　　学雷锋，就是快乐。从高中组织去福利院，到大学参加义工，这种热情来自第一次做好事后带来的触动。

　　高二的时候，我们组织高一学生一起去敬老院，帮忙打扫卫生。那一次，一同前往做好事的还有其他院校的学生。

　　学雷锋，就是温暖。在我们打扫卫生的同时，那些学生给老人们表演节目，虽然节目很简单，但老人们看得很投入，个个笑得合不拢嘴。

　　拿着扫帚，我一时愣在那边，瞬间明白，原来这群老人要的东西很简单。

　　学雷锋，就是用心。那天，打扫完卫生之后，我还单独与老人聊开了。一开始找不到话题，不过老人很友善，也没有距离感，三两句我们就走近了。

　　学雷锋，就是传承。等我们离开的那一刻，老人再三嘱咐说：下次还要来。

　　学雷锋，就是快乐。那种快乐，是之前自己未曾感受到的。

　　其实我并不知道雷锋生活在什么年代，但我相信，乐善好施的雷锋精神现在肯定是依旧存在。